- Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 35 Issue: 2
- İki Boyutlu Matematik Kaygısı Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması...
İki Boyutlu Matematik Kaygısı Ölçeğinin Türkçe Formunun Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
Authors : Veysel Akcakin, Ümran Cebesoy, Yusuf Inel
Pages : 283-301
View : 11 | Download : 3
Publication Date : 2015-03-14
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmanın amacı Bai vd.(2009) tarafından üniversite öğrencilerinin matematiğe yönelik kaygılarını ölçmek amacıyla geliştirilen Matematik Kaygısı Ölçeği’nin (MKÖ) Türkçeye uyarlama ve ölçeğin geçerlik ve güvenirlik çalışmasını yapmaktır. Araştırmaya bir devlet üniversitesinin Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan 441 öğretmen adayı katılmıştır. Yapılan açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizlerine göre ölçeğin orijinal formla uyumlu olduğu görülmüştür. Ölçeğin iç tutarlılık katsayısı .91 ve ölçeğin alt faktörlerine ait güvenirlik katsayısı birinci faktör için (negatif faktör) .90 ve ikinci faktör için (pozitif faktör) .84 olarak bulunmuştur. Ölçeğin madde geçerliğine ve homojenliğine ilişkin hesaplanan madde-toplam test korelasyonları .46 ile .77 arasında değişmektedir. Bu bulgulara dayanılarak, MKÖ’nün üniversite düzeyindeki öğrencilerin matematik kaygılarını ölçmede kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Ölçeğin iki boyutlu yapısı ile ilgili öneriler getirilmiştir. Anahtar Sözcükler: matematik kaygısı, matematik kaygı ölçeği, psikometrik özellik, faktör analiziKeywords : Mathematics Anxiety, Psychometric Property, Factor Analysis