- Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 32 Issue: 1
- Müzik Öğretmenliği Programları KapsamındaÖzel Yetenek Sınavlarının Karşılaştırılarak İncelenmesi...
Müzik Öğretmenliği Programları KapsamındaÖzel Yetenek Sınavlarının Karşılaştırılarak İncelenmesi
Authors : Pelin Aşkin Kumova, R. Erol Demirbatir
Pages : 103-127
View : 6 | Download : 3
Publication Date : 2012-03-01
Article Type : Other
Abstract :Ülkemizde yükseköğrenim kurumlarına öğrenci seçimi Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından, Yükseköğretime Geçiş Sınavı (YGS) ve Lisans Yerleştirme Sınavı (LYS) olmak üzere iki aşamalı merkezi bir sınavla yapılmaktadır. Bunun yanı sıra müzik öğretmenliği lisans programlarına öğrenci seçimi, diğer programlardan farklı olarak, YGS ile birlikte "Özel Yetenek Sınavı" (ÖYS) adıyla, ilgili üniversitelerin merkezi olmayan yetenek sınavları ile gerçekleştirilmektedir. Müzik öğretmenliği lisans programı özel yetenek sınavları üniversiteler arasında farklı uygulamaları içermektedir. Bu araştırmada, üniversitelerin özel yetenek sınavlarının karşılaştırılarak incelenmesi esas alınmıştır. Veriler, özel yetenek sınavı kılavuzları ve internet siteleri incelenerek elde edilmiş, ilgililerle görüşmeler yapılmıştır. Elde edilen veriler temel istatistiksel yöntemlerle tablolaştırılarak değerlendirilmiştir. Yapılan analiz sonucunda, özel yetenek sınavlarında uygulama biçimi bakımından önemli farklılıklar olduğu ve sınavı oluşturan boyutların değerlendirilmesinde benimsenen yöntemin özel yetenek sınavı başarı puanlarını önemli ölçüde etkileyebileceği belirlenmiştir.Keywords : Müzik eğitimi, Müzik yeteneği, Yetenek sınavları