- Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 33 Issue: 2
- ÇEVRE EĞİTİMİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI...
ÇEVRE EĞİTİMİ ÖZ-YETERLİK ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Authors : Gamze Özlü, Melike Özer Keskin, Ali Gül
Pages : 393-410
View : 9 | Download : 2
Publication Date : 2013-06-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmada çevre eğitimine yönelik bir Öz-yeterlik Ölçeği geliştirilmiş ve geçerlik, güvenirlik analizleri yapılmıştır. Araştırmanın örneklemini Ankara ilindeki 17 ortaöğretim ve 27 ilköğretim okulunda görev yapmakta olan 105 biyoloji ve fen ve teknoloji dersi öğretmenleri oluşturmaktadır. Yapılan faktör analizi sonucunda toplam varyansın % 67,04\'ünü açıklayan, 24 madde ve 2 alt boyuttan oluşan bir ölçme aracı elde edilmiştir. Cronbach alfa iç tutarlık katsayısı α=0,97 olarak bulunmuştur.Keywords : Çevre Eğitimi Öz-Yeterlik Ölçeği, Geçerlik, Güvenirlik, Faktör Analizi, Çevre Eğitimi