- Gazi Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 37 Issue: 3
- Ön Lisans Öğrencilerinin Mobil Öğrenme Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi...
Ön Lisans Öğrencilerinin Mobil Öğrenme Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Authors : Mustafa Sirakaya, Didem Alsancak Sirakaya
Pages : 1085-1114
Doi:10.17152/gefad.329512
View : 16 | Download : 3
Publication Date : 2017-12-27
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, önlisans öğrencilerinin mobil öğrenme tutumlarını belirlemek ve çeşitli değişkenlere göre değişimini incelemektir. Tarama modelinde de yürütülen araştırmanın çalışma grubunu 429 önlisans öğrencisi oluşturmaktadır. Araştırma sonucunda öğrencilerin mobil öğrenmeye karşı olumlu tutuma sahip oldukları anlaşılmıştır. Araştırma sonucuna göre, mobil öğrenme tutumu, cinsiyet, yaş, sınıf ve akıllı telefon kullanım süresine göre farklılık göstermemektedir. Akıllı telefon kullanım amacına göre, sadece müzik dinlemek amacıyla kullanım tutumu değiştirirken, diğer kullanım amaçlarına göre farklılık oluşmadığı anlaşılmıştır. Ancak akıllı telefon kullanım alışkanlıkları (şarj aleti taşıma, uyanınca akıllı telefonunu kontrol etme, uymadan önce akıllı telefonunu kontrol etme) ve akıllı telefonunu günlük kontrol etme sayısı mobil öğrenme tutumunu anlamlı şekilde değiştirmektedir.Keywords : Mobil öğrenme, Tutum, Önlisans öğrencileri