- Gazi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
- Vol: 20 Issue: 1-4
- Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Mesleklerine Karşı Tutumları
Beden Eğitimi Öğretmen Adaylarının Mesleklerine Karşı Tutumları
Authors : Hanifi Üzüm, H. Birol Yalçin, Bilal Biçer, Bekir Yüktaşir, Yunus Yildirim
Pages : 1-10
View : 13 | Download : 5
Publication Date : 2017-12-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu bünyesindeki öğrencilerin öğretmenlik mesleğine karşı tutumlarını araştırmaktır. Daha ayrıntılı olarak bu çalışma ile öğrencilerin cinsiyet, yaş, sınıf, bölüm alt grup farklılıkları ortaya konmaya çalışılmıştır. Araştırma amacı doğrultusunda, genel tarama modellerinden olan kesit alma yaklaşımı ve ilişkisel tarama modeliyle yapılmıştır. Çalışmaya, Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinden toplam 280 (%70 geri dönüt) gönüllü öğrenci katılmıştır. Veri toplama aracı olarak, Özgür tarafından 1994 yılında geliştirilen Mesleki Tutum ölçeği kullanılmıştır. Ölçeğin bu çalışma için yapılan güvenilirlik analizinde, güvenirlik katsayısı α=.84 olarak bulunmuştur. Elde edilen veriler betimsel istatistik, korelasyon analizi ve çoklu varyans analizi (teknikleri kullanılarak çözümlenmiştir. Çalışma sonucunda beden eğitimi bölümlerinde okuyan öğrencilerin yaş ve okudukları sınıflar ile mesleğe yönelik tutum puanları arasında anlamlı bir farklılık bulunmazken, okudukları bölüm ve cinsiyetleri ile mesleki tutum puanları arasında anlamlı bir farklılık bulunmuştur. Çalışmanın sonuçları incelendiğinde, cinsiyet (F(1;278)=9,35; p<.05) ve bölüm (F(2;277)=6.03; p<.05) değişkenleri ile öğrencilerin tutumları arasında istatistiksel olarak anlamlı farklılıklar bulunmuştur.Keywords : Öğretmen adayı, Mesleki tutum, Meslek seçimi