- Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 29 Issue: 2
- A STUDY ON THE DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL EFFECTIVENESS: INTERCULTURAL PERSPECTIVE AND ACADEMIC AC...
A STUDY ON THE DEVELOPMENT OF INTERCULTURAL EFFECTIVENESS: INTERCULTURAL PERSPECTIVE AND ACADEMIC ACHIEVEMENT OF EFL LEARNERS
Authors : Seçil Tümen Akyildiz
Pages : 123-147
Doi:10.18069/firatsbed.578159
View : 16 | Download : 5
Publication Date : 2019-08-30
Article Type : Research
Abstract :Yabancı dil öğretimi hızla küreselleşen dünyanın vazgeçilmez araştırma alanlarının başında gelmektedir. Bu hızlı küreselleşme geleneksel tanımların da hızlıca değişimine neden olmaktadır. Bu nedenle yabancı dil öğretimi tanımı da -öğrencilerde kültürler arası iletişimsel yetinin kazandırılması- şekline dönüşmüştür. Kültürler arası iletişimin kazandırılması noktasında da eldeki fırsatlar değerlendirilmelidir. Bu bakış açısından yola çıkarak mevcut araştırma Türkiye'deki yabancı dil öğrencilerinin farklı bir kültürle etkileşim sonucu kültürler arası etkinliklerini artırmak ve bu etkileşimin yabancı dil öğrenimlerindeki başarıya katkısını incelemeyi amaçlamıştır. Bu amaç doğrultusunda Türkiye’nin doğu kısmında bulunan bir şehir olan Elazığ’da bulunan Fırat Üniversitesi ile Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı (TIKA) arasındaki bir projeden faydalanılmış ve bu yolla Türkiye’ye formasyon eğitimlerini almaya gelen Gana’lı öğretmen adaylarının yabancı dil öğrencilerine kültürler arası etkililik ve akademik başarı açısından etkisi araştırılmıştır. Karma yöntem deseniyle yürütülen araştırmadan elde edilen nitel ve nicel veriler öğrencilerin kültürler arası etkinlik düzeylerinde ve academic başarılarında bir artış olduğunu kanıtlar niteliktedir.Keywords : kültürler arası iletişimsel yeti, yabancı dil öğretimi