- e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
- Vol: 12 Issue: 1
- Professional Qualification Scale for Pre-service Teachers
Professional Qualification Scale for Pre-service Teachers
Authors : Pınar Yengin Sarpkaya, Burcu Altun
Pages : 104-123
Doi:10.19160/ijer.836733
View : 17 | Download : 4
Publication Date : 2021-04-30
Article Type : Research
Abstract :Öğretmen eğitimi, eğitim sisteminin önemli bir bileşenidir ve öğretmen adaylarının öğretim becerilerini geliştirmeyi hedefler. Öğretmen adaylarının öğretim becerileri ise onların mesleki yeterlikleri ile yakından ilişkilidir. Bu çalışma, öğretmen adaylarının mesleki yeterliklerine ilişkin algılarını değerlendirmek için geçerli, güvenilir, çok boyutlu bir ölçme aracı geliştirmeyi amaçlamaktadır. Araştırma tarama modelinde tasarlanmış olup, çalışmaya 247 öğretmen adayı katılmıştır. Veri analizi için açımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi yapılmıştır. Araştırma sonuçları, geliştirilen "Öğretmen Adayları için Mesleki Yeterlik Ölçeği”nin, öğretmen adaylarının yeterliklerine ilişkin algılarını ölçmede 0,94 Cronbach alfa değerine sahip geçerli, güvenilir bir araç olduğunu ortaya koymaktadır. Ölçek öğretmen niteliklerini Öğretim ve Gelişimi İzleme ve Değerlendirme, Program ve İçerik Bilgisi, Kişisel ve Mesleki Değerler, Okul-Aile İlişkileri, Mesleki Gelişim ve Okul Ortamı olmak üzere 6 boyutta inceler.Keywords : Aday öğretmen, nitelik, mesleki gelişim, öz-yeterlik, ölçek