- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Eğitim Dergisi
- Vol: 2 Issue: 1
- Düşünme Eğitimi Öğretim Programının Değerlendirilebilirliğinin Değerlendirilmesi
Düşünme Eğitimi Öğretim Programının Değerlendirilebilirliğinin Değerlendirilmesi
Authors : Ufuk Uluçinar
Pages : 21-28
View : 17 | Download : 2
Publication Date : 2017-01-10
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmanın amacı, Düşünme Eğitim Dersi Öğretim Programın değerlendirilebilir olup olmadığını belirlemektir. Bu amaç doğrultusunda Wholey'in değerlendirilebilirlik standartlarına göre bu program incelenmiş ve bu standartları karşılayıp karşılamadığı araştırılmıştır. Araştırmaların bulguları, düşünme eğitimi programının, standartlar içerisinde program amaçlarının belirlenmesi ve gerçekçiliği, (2) temel ihtiyaçlarının iyi bir şekilde tanımlanması, (3) değerlendirme verisinin elde edilebilirliği gibi standartları karşıladığını göstermektedir. Diğer yandan, bu standartlar içerisinde kullanıcıların istekliliği ve değerlendirme verisinin kullanılabilirliği standardını karşılamadığı tespit edilmiştir. Bu bağlamda düşünme eğitimi programı değerlendirilebilir olduğunu söylenebilir.Keywords : Düşünme eğitimi, 8. sınıf, değerlendirme