- Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 19 Issue: 75
- AN ANALYSIS OF PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ INTERCULTURAL SENSITIVITY IN TERMS OF DIFFERENT ...
AN ANALYSIS OF PROSPECTIVE PRIMARY SCHOOL TEACHERS’ INTERCULTURAL SENSITIVITY IN TERMS OF DIFFERENT CULTURAL VARIABLES
Authors : Hanifi Şekerci, M. Cihangir Doğan
Pages : 1170-1184
Doi:10.17755/esosder.645770
View : 14 | Download : 2
Publication Date : 2020-07-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada sınıf öğretimeni adaylarının kültürler arası duyarlılık düzeylerinin ulusal kültürel farklılıklar ve bu farklılıkları ulusal düzeyde deneyimleme değişkenlerine göre incelemek amaçlanmaktadır. Araştırmada nedensel karşılaştırma araştırma modeli ile basit rasgele örneklem tekniği kullanılmıştır. Araştırmaya Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi ile Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesinde öğrenim gören 387 sınıf öğretmeni adayı katılmıştır. Çalışmada veriler kültürler arası duyarlılık ölçeği ile toplanmıştır. Verilerin analizinde bağımsız gruplar t- testi ve one-way anova testleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre sınıf öğretmeni adaylarının kültürler arası duyarlılık seviyesi yeterli düzeydedir. Bunun yanında akrabaları veya aile üyeleri ile iletişiminde iki veya daha fazla dil kullanan sınıf öğretmeni adaylarının kültürler arası duyarlılık düzeyi tek dil kullanalara göre anlamlı olarak daha yüksektir.Keywords : Kültürlerarası duyarlılık, kültürlerarası farkındalık, kültürel farklılıklar