- Eğitimde Yeni Yaklaşımlar Dergisi
- Vol: 5 Issue: 1
- Küresel Salgın Coronavirüs (Covıd-19) Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Çevrim İçi Ders Anlatırken Yaş...
Küresel Salgın Coronavirüs (Covıd-19) Sürecinde Sınıf Öğretmenlerinin Çevrim İçi Ders Anlatırken Yaşadığı Deneyimler
Authors : Bereket Arslan, Özge Mav?? Sev?m
Pages : 38-50
View : 6 | Download : 1
Publication Date : 2022-08-09
Article Type : Research
Abstract :Türkiye’de 15 Mart 2020 tarihinde COVID-19 pandemisinden dolayı okulları tatil edip uzaktan eğitim faaliyetlerini başlatmıştır. Bu çalışmanın amacı, sınıf öğretmelerinin çevrim içi ders anlatırken yaşamış olduğu deneyimlerinden yola çıkarak okullardaki uzaktan eğitim sürecinin olumlu ve olumsuz yönlerini ortaya çıkarmaktır. Araştırmada nicel araştırma yöntemi kullanılmış ve tarama deseninden yararlanılmıştır. Çalışmaya 2020-2021 eğitim-öğretim yılında Milli Eğitim Bakanlığına bağlı ilkokullarda görev yapan ve uzaktan eğitimle ders vermiş olan 157 sınıf öğretmeni katılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen "Çevrim içi ders anlatım süreci deneyimleri anketi” kullanılmıştır. Veriler betimsel istatistiklerden yararlanılarak analiz edilmiştir. Bulgulardan yola çıkarak ulaşılan dikkat çekici sonuçlardan bazıları şunlardır: Araştırmaya katılan öğretmenler çevrim içi eğitimde öğrencilerin dikkatini çekmekte ve sınıf yönetimini sağlamakta zorlandıklarını, ders anlatımı için yeterli donanıma sahip olduklarını düşünmelerine rağmen mezun oldukları öğretim kurumlarında çevrim içi ders anlatımına ilişkin çalışmalar ile ilgili yeterli bilgi ve beceriyi kazanamadıklarını, ders işlerken internet bağlantısında kopmalar olduğunu ve bu nedenle ders anlatımlarında sorunlar yaşayabildiklerini ifade etmişler.Keywords : Covid-19 Pandemisi, Çevrim İçi Ders, Sınıf Öğretmeni