- Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
- Vol: 6 Issue: 2
- Görsel Sanatlar Dersinde Efsanelerin Üç Boyutlu Çalışmalar Üzerine Etkisi (6. Sınıf Örneği)...
Görsel Sanatlar Dersinde Efsanelerin Üç Boyutlu Çalışmalar Üzerine Etkisi (6. Sınıf Örneği)
Authors : Meliha Yilmaz, Mehmet Ali Gökdemir
Pages : 386-400
View : 11 | Download : 3
Publication Date : 2019-12-29
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmada, 6.sınıf görsel sanatlar dersinde efsanelerin üç boyutlu çalışmalara etkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Tek gruplu öntest sontest uygulamalı yarı deneysel desen kullanılmış olup, veriler nitel yöntemle analiz edilmiştir. Veri toplama aracı olarak; üç boyutlu çalışmalardan oluşan öntest - sontest uygulamalarında tema analizi yöntemiyle imgeler belirlenmiş, ayrıca araştırmacılar tarafından geliştirilen beş soruluk yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde ise içerik analizi kullanılmıştır. Görüşme verileri, nitel veri analiz programı Nvivo 11 kullanılarak analiz edilmiştir. Öğrencilerle yapılan görüşme sonuçlarından, üç boyutlu çalışmalarda efsanelerden yararlanmanın derse ve etkinliğe karşı ilgi ve sevgiyi artırdığı, başarma duygusunu pekiştirdiği, hayal gücünü harekete geçirmede ve üç boyutlu ifadenin gerçekleştirilmesinde etkili olduğu sonuçlarına ulaşılmıştır. Verilmiş olan çok sayıda efsanevi karaktere rağmen, öğrencilerin çoğunun en çok ilgisini çeken efsanevi karakter, kendi yörelerinde yaygın olarak kullanılan şahmaran olmuştur. Bu durum, eğitimde yakından uzağa ilkesinin uygulanmasının önemini destekler niteliktedir. Öntest uygulamalarında sıradan ve gerçekte var olan unsurlar canlandırılırken, sontest uygulamalarının, özgün, gerçeküstü ve imgesel açıdan zengin olduğu görülmüştür.Keywords : Görsel Sanatlar Eğitimi, Üç Boyutlu Çalışmalar, Efsaneler, Disiplinlerarası Yaklaşım