TÜRKİYE CUMHURİYETİ EĞİTİM POLİTİKALARI
Authors : Orhan Yildiz, Tuğçe Yildiz
Pages : 24-41
View : 5 | Download : 3
Publication Date : 2016-12-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmanın hedefi Osmanlı Devleti‟nin son dönemdeki eğitim politikaları ve eğitim ile ilgili öne çıkan fikirlerden; Türkiye Cumhuriyeti Hükümeti eğitim politikaları ve Şuralar ışığında yapılan sistem değişikliklerini ve eğitim politikalarını incelemektir. Öğretmen sorunları ve eğitimin güncel sorunsalları tespit edilip, bu sorunlara çözüm yolları sunmaktır. Araştırma yöntemi, mevzuat ve literatür taraması üzerinden yapılan betimsel bir çalışmadır. Çalışma sonucunda, Türkiye‟de eğitim politikalarının, bir devlet politikası olmaktan öte, hükümet politikası olarak belirlendiği görülmektedir. Dünyadaki gelişmeler ışığında güncellenemeyen bu politikaların, ülke ihtiyaçlarına da cevap verme noktasında yetersiz kaldığı görülmüştür. Eğitim politikalarına yön vermesi için oluşturulan Milli Eğitim Şuralarında alınan kararların, tavsiye niteliği özelliğinde kalması ve bu kararların uygulanması noktasında yaşanan sıkıntılar, sorunların devam etmesine neden olmuştur. Eğitimin uygulayıcıları olan öğretmenlerin yetiştirilmesi ile ilgili politika ve anlayışlar konusunda da genel eğitim politikasına benzer bir anlayış doğrultusunda geçekleştirildiği yapılan çalışma sonucunda anlaşılmıştırKeywords : Eğitim, politika, Türkiye, şuralar, öğretmen