- Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi
- Vol: 2 Issue: 1
- ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZDEŞLİK, DOĞRU, GERÇEKLİK VE ÇELİŞKİ KAVRAMLARINA İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARI...
ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZDEŞLİK, DOĞRU, GERÇEKLİK VE ÇELİŞKİ KAVRAMLARINA İLİŞKİN KAVRAM YANILGILARI
Authors : Dilek Başerer, Ekrem Ziya Duman
Pages : 12-28
View : 9 | Download : 3
Publication Date : 2015-12-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmanın amacı, öğretmen adaylarının özdeşlik, doğru, gerçeklik ve çelişki kavramları hakkındaki kavram yanılgılarını ortaya koymaktır. Araştırma tarama modelinde betimsel bir çalışmadır. Araştırma, 2013-2014 bahar döneminde Ankara Gazi Eğitim Fakültesi 3. Sınıfta okuyan 250 öğrenci ile yapılmıştır. Araştırmada veri toplama aracı olarak, araştırmacılar tarafından geliştirilen Mantık Kavramlarına İlişkin Soru Formu kullanılmıştır. Soru formundan elde edilen cevaplar uzman görüşleri çerçevesinde geliştirilen dereceli puanlama anahtarında ele alınan performans düzeylerine göre sınıflandırılmıştır. Yapılan sınıflama SPSS 17 paket programında değerlendirilmiştir. Cronbach Alpha katsayısı .80 olarak bulunmuştur. Performans düzeylerine göre yapılan sınıflandırmada düşük performans düzeyi, kavram yanılgılarına rastlanılan düzeydir. Bu düzey kendi arasında tekrar gruplandırılıp isimlendirilmiş ve her bir tablonun altında gerekli açıklamalara yer verilerek bulgular oluşturulmuştur. Bu bulgular ışığında özdeşlik kavramındaki kavram yanılgıları "Benzerlik”, "Eşitlik”, "Uyum” ve "Denklik” kavramlarında, "Doğru” kavramındaki kavram yanılgısı "Gerçek” kavramında, "Gerçeklik” kavramındaki kavram yanılgısı "Doğruluk” kavramında ve "Çelişki” kavramındaki kavram yanılgısının da "Zıtlık” ve "Karasızlık” kavramlarında olduğu sonucuna ulaşılmıştırKeywords : Kavram, yanılgı, özdeşlik, doğru, gerçeklik, çelişki