- Eğitim Kuram ve Uygulama Araştırmaları Dergisi
- Vol: 7 Issue: 2
- The Validity and Reliability Study of the Working Memory Rating Scale in Early Childhood
The Validity and Reliability Study of the Working Memory Rating Scale in Early Childhood
Authors : Meryem Rezzagil, Berrin Akman
Pages : 158-179
View : 9 | Download : 3
Publication Date : 2021-08-31
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırmanın amacı Alloway, Gathercole ve Kirkwood (2008) tarafından 5-11 yaş arasında çocuklar için geliştiren "Working Memory Rating Scale” (WMRS) Çalışma Belleği Derecelendirme Ölçeği’ni 5-8 yaş grubu çocuklar için Türkçeye uyarlamak ve ölçeğin geçerlilik ve güvenilirliğini test etmektir. Genellikle çalışma belleği sorunu olan çocukları tanılamada kullanılan Çalışma Belleği Derecelendirme Ölçeği okul öncesi ve ilkokul öğretmenleri tarafından "Hiç, ara sıra, çoğunlukla ve her zaman” şeklinde doldurulan 4’lü derecelendirmeye sahip likert tipinde 20 davranışsal maddeyi içeren bir ölçektir. Öğretmenler sınıflarındaki çocuklarda görülen davranışların sıklıklarına göre her çocuk için ilgili seçeneği işaretlemektedirler. Alanyazında 0-8 yaş erken çocukluk dönemini kapsamaktadır. Bu nedenle ölçeğin bu dönemi kapsayan 5-8 yaş grubundaki çocuklar için uyarlaması yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu MEB’e bağlı Ankara ili Çankaya ilçesindeki 10 ilkokul, 1 bağımsız anaokulu ve bir ortaokulun anasınıfı olmak üzere toplam 12 okuldan anasınıfı, birinci sınıf ve ikinci sınıfa devam eden toplam 905 çocuk oluşturmuştur. Ölçeğin uyarlama çalışmasında sırasıyla Türkçeye çevrilme, pilot çalışma ve asıl ölçek uyarlama aşamaları izlenmiştir. Ölçek sınıflarındaki tipik gelişim gösteren çocuklar için öğretmenler tarafından doldurulmuştur. Faktör analizi sonucunda ölçeğin tüm yaş gruplarında maddelerin ait oldukları faktördeki yük değerleri ,673’ten daha yüksek bulunmuş ve tüm maddelerin tek bir faktörde toplanarak toplam varyansın %74’ün üstünde bir değerle bu tek boyutla yüksek düzeyde bir ilişki içinde olduğu görülmüştür. Güvenilirlik çalışmasında ise ölçeğin Cronbach Alpha Değeri tüm gruplar için ,975’in üstünde değerlere sahip olması nedeniyle ölçeğin güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır. Yapılan istatistiksel analizler sonucunda 20 maddeden oluşan orijinal ölçekteki madde sayısında değişiklik yapılmamıştır. Çalışma Belleği Dercelendirme Ölçeğinin tek boyutlu 20 maddelik Türkçe versiyonu 5-8 yaş çocuklarının çalışma belleklerini değerlendirmek için Türkiye’de kullanılmaya uygun geçerli ve güvenilir bir ölçek olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Keywords : Çalışma belleği, Okul öncesi, Erken çocukluk dönemi