Ortaokul Öğrencilerinin Proje Çalışmalarına İlişkin Görüşleri
Authors : Oğuz Çetin, Beyhan Şengezer
Pages : 24-49
View : 7 | Download : 5
Publication Date : 2013-04-01
Article Type : Other
Abstract :Ortaokul öğrencilerinin proje tanımına proje işleyiş sürecine ve proje çalışmalarından elde edecekleri kazanımlara yönelik görüşlerini betimlemeyi amaçlayan bu çalışmada yarı yapılandırılmış görüşme tekniği kullanılmış 2011 2012 Eğitim Öğretim yılında Niğde İli Selçuk Ortaokulu’nda 6 7 ve 8 sınıflarda öğrenim görmekte olan 27 ortaokul öğrencisi ile görüşme yapılmıştır Bunun için araştırmacılar tarafından bir görüşme protokolü hazırlanmıştır Görüşme protokolünün hazırlanmasında ortaokul öğrencilerinden ve Eğitim Fakültesinde öğrenim görmekte olan ve proje eğitimi almış öğretmen adaylarından proje konulu kompozisyon yazmaları istenmiş ve bu kompozisyonlardan 20 adet soru oluşturulmuştur Hazırlanan sorular kapsam geçerliği açısından uzman görüşüne sunulmuş uzmanlardan gelen görüşler doğrultusunda sorular tekrar düzenlenerek görüşme protokolüne nihai hali verilmiştir Görüşme protokolünden elde edilen veriler içerik analizi yöntemi ile çözümlenmiştir Çalışma sonunda öğrencilerin proje çalışmaları hakkında genel bir bilgi birikimine sahip olmalarına karşın kendilerini yetersiz gördükleri sonucuna ulaşılmıştır Öğrencilerin özellikle proje tanımı ve işleyişi boyutunda bilinçlendirmeleri gerekliliği ortaya çıkmıştır Bununla birlikte öğrenciler proje çalışmalarının sosyalleşme boyutunda etkili olduğu yönünde görüş belirtmişlerdirKeywords : Proje, Proje ile Öğretim, Fen ve Teknoloji Dersi, Görüşme.