- Ebelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi
- Vol: 4 Issue: 3
- TİP 2 DİYABET HASTALARININ BİREYSEL YÖNETİM EĞİTİMİ
TİP 2 DİYABET HASTALARININ BİREYSEL YÖNETİM EĞİTİMİ
Authors : Sibel Yolcu
Pages : 290-304
View : 13 | Download : 10
Publication Date : 2021-12-31
Article Type : Review
Abstract :Tip 2 DM’li insanlar, sıklıkla erken ölümlere yol açan hem kısa hem de uzun vadeli komplikasyonların çeşitli formları nedeniyle daha savunmasızdırlar. Diabetes mellitus kronik ve aktif katılım gerektiren karmaşık bir hastalıktır ve bu nedenle hastalığa sahip kişilerin, ailelerin ve bakıcıların, hastalığın her aşamasında durumun yeterli yönetimini sağlamak için terapötik kararlar alması gerekir. Terapötik Hasta Eğitimi (TPE), hem diyabetli hastalar hem de diyabet gelişme riski yüksek olan prediyabetli hastalar için çok önemli bir unsur olarak kabul edilir. Bu süreç, diyabetli veya prediyabetli kişilerin ihtiyaçlarını, değerlerini ve deneyimlerini içerir ve kanıta dayalı bakım doğrultusunda yürütülmelidir. Terapötik Hasta Eğitimi' nin ana hatları, Ulusal Öz Yönetim Eğitimi Standartları'nda, Amerikan Diyabet Derneği'nin Ortak Raporu’nda, Amerikan Diyabet Eğitimcileri Derneği’nde, Beslenme ve Diyetetik Akademisi’nde ve Uluslararası Diyabet Federasyonu'nun Uluslararası Standartları’nda bildirilmiştir. Diyabetli bireylerin hem güçlendirilmesi hem de yaşam tarzı değişiklikleri yolu ile öz yönetim becerilerinin geliştirilmesi bireysel yönetimde önem teşkil etmektedir. Öz yönetim, diyabetli bireyin metabolik kontrolü sağlayarak yaşam kalitelerini arttırdığı, komplikasyon riski, hastaneye yatış ve ölüm gibi riskleri azalttığı için diyabet yönetiminde önemli bir yere sahiptir. Yönetimin bireysel olarak uygulanmasında önemli olan bireyin ihtiyaçları doğrultusunda yaş, cinsiyet, sağlık öyküsü, geçmiş deneyimler, hastalık bilgisi, aile desteği ve ekonomik durum gibi kişisel özellikleri de hesaba katılarak uluslararası standartlar doğrultusunda planlanmış eğitimler yardımıyla gerçekleştirilmesidir. Eğitimin, hastalığın karmaşık yapısını, bireyin sosyal, aile ve kültürel çevresiyle bütünleşebilmesini hesaba katan teorik temellere ve kanıta dayalı, kültüre uygun ve hasta merkezli stratejileri içerecek şekilde düzenlenmelidir.Keywords : diyabet, tip 2 diyabet, bireysel yönetim, bireysel yönetim eğitimi