- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue: 15
- İlköğretim 3.Sınıflarda Türkçe Dersi Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların Öğretmen Görüşlerine Göre B...
İlköğretim 3.Sınıflarda Türkçe Dersi Öğretiminde Karşılaşılan Sorunların Öğretmen Görüşlerine Göre Belirlenmesi
Authors : Taha Yalar
Pages : 30-41
View : 6 | Download : 3
Publication Date : 2010-12-01
Article Type : Other
Abstract :Bu araştırmada, ilköğretim okullarında uygulanan 3. sınıf Türkçe Dersi Öğretiminde karşılaşılan sorunların öğretmen görüşlerine göre belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma verileri, 3.sınıf öğretmenleriyle görüşme metodu ile elde edilmiştir. Görüşme sırasında kaydedilen görüşler ayrıntılı bir biçimde incelenerek değerlendirilmiş ve belirtilme sıklıklarına göre sıralanmıştır. Elde edilen bulgulara göre, öğretmenlerin, Türkçe Dersi Öğretim Programının uygulanmasında sınıf mevcutlarının kalabalık olması ve buna bağlı olarak her öğrenciye yeterince zaman ayrılamaması, bilgisayar ve internet ağı başta olmak üzere araç- gereç eksikliği gibi bazı sorunlarla karşılaştıkları ortaya çıkmıştır. Elde edilen sonuçlar ışığında Türkçe Dersi Öğretim Programının uygulanması ile ilgili bazı öneriler geliştirilmiştirKeywords : Türkçe Dersi Öğretim Programı, Yapılandırmacılık, Yeni