- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue: 30
- POPÜLER BİLİM DERGİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BİLİM VE TEKNİK VE NATIONAL GEOGRAPHIC ÖRNEKLEMİ...
POPÜLER BİLİM DERGİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ: BİLİM VE TEKNİK VE NATIONAL GEOGRAPHIC ÖRNEKLEMİ
Authors : Tuncay Özsevgeç, Büşra Eroğlu, Yasemin Köröğlu
Pages : 619-630
Doi:10.14582/DUZGEF.1807
View : 20 | Download : 5
Publication Date : 2017-04-01
Article Type : Other
Abstract :Popüler bilim, genel tanımıyla akademik düzeyli bilimsel çalışmaların geniş toplum kesimleri için anlaşılabilir hale getirilmesidir. Bu çalışmalar farklı yayın organları tarafından topluma ulaştırılır. Günümüzde bilimle ilgilenen halk kitlelerinin başvuracağı temel kaynakların başında popüler bilim yayınları gelmektedir. Bilimsel gelişmeleri halk kitlelerine ulaştırmayı amaç edinen bu tür yayıncılık, "popüler bilim yayıncılığı” olarak adlandırılır. Popüler bilim yayıncılığının en önemli araçlarından biri popüler bilim dergileridir. Bu tür yayıncılığın önceliği, güncel bilimsel olaylardır. Doğa ve insan etkileşimli sorunlar bilimsel ve toplumsal gündemde gün geçtikçe daha fazla yer tutmaktadır. Buna paralel olarak popüler bilim yayıncılığı yapan Bilim ve Teknik ile National Geographic dergileri örneği ele alınmıştır. Dergilerin son beş yılı (2011-2016) araştırmacılar tarafından geliştirilen popüler bilim dergileri değerlendirme anketi tarafından içerik analizine tabii tutulmuştur. Çalışmanın sonucunda incelenen dergilerin her ikisinin de popüler bilime genel düzeyde uygunluk gösterdiği görülmüştür.Keywords : Popüler Bilim, Bilim ve Teknik, National Geographic, POPİDA