- Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Vol: 14 Issue: 1
- AKTİF ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNDEN BEYİN FIRTINASI YÖNTEMİ VE UYGULAMASI
AKTİF ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNDEN BEYİN FIRTINASI YÖNTEMİ VE UYGULAMASI
Authors : Çavuş Şahin
Pages : 441-450
View : 12 | Download : 2
Publication Date : 2005-06-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışmada, beyin fırtınası yönteminin kuramsal temelleri ortaya konularak uygulama aşamalarının nasıl gerçekleştirilebileceği amaçlanmıştır. Beyin fırtınası yöntemi, öğrencilerin yaratıcılıklarını geliştirebilme, demokratik bilinç oluşturabilme ve problemleri çözebilmeleri açısından önemlidir. Bu yöntemle öğrencilerin aktif olarak derse katılımları sağlanmaktadır. Böylece de geleneksel öğretim yöntemlerinden daha bütünleştirici ve işbirliğine dayalı olduğu görülmektedir. Ayrıca beyin fırtınası yöntemi ile birçok ve çeşitli düşüncelerin üretilmesi de mümkündür. Sonuçta, öğretmenlerin beyin fırtınası yöntemini yeri geldiğince derslerde uygulaması etkili olacaktır.Keywords : Beyin Fırtınası, Yöntem, Uygulama, Öğretmen