- Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Vol: 49 Issue: 2
- The Effect of Social Skills Education on 60-69 Months Old Syrian Children’s Social Skills, Problem S...
The Effect of Social Skills Education on 60-69 Months Old Syrian Children’s Social Skills, Problem Solving and Adaptation
Authors : Betül Arabacioğlu, Pınar Bağçeli Kahraman
Pages : 734-768
Doi:10.14812/cuefd.684738
View : 15 | Download : 5
Publication Date : 2020-10-28
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı, Sosyal Beceri Eğitimi Programının Suriye’den göçle gelen 60-69 aylık çocukların sosyal duygusal uyumları, sosyal problem çözme becerileri ve sosyal becerileri üzerindeki etkisinin incelenmesidir. Öntest-sontest kontrol grubundan oluşan yarı deneysel desen araştırmada uygulanmıştır. Kilis ili Merkez ilçesinde yer alan bir anaokulundan 18 deney (9 kız, 9 erkek),16 kontrol (7 kız, 9 erkek) grubunda toplam 34 okul öncesi dönem çocuğu araştırmanın kapsamını oluşturmaktadır. Araştırmada Sosyal Becerileri Değerlendirme Ölçeği (4-6 Yaş), Marmara Sosyal Duygusal Uyum Ölçeği ve Wally Çocuk Sosyal Problem Çözme Dedektiflik Oyun Testi uygulanmıştır. Bulgular, Sosyal Beceri Eğitim Programının Suriye’den göçle gelen çocukların sosyal duygusal uyumları, sosyal becerileri ve sosyal problem çözme becerileri üzerinde olumlu etkisi olduğunu ortaya koymaktadır.Keywords : Suriyeli çocuklar, Sosyal beceri eğitimi, Sosyal uyum, Sosyal problem çözme