- Celal Bayar Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü Dergisi
- Vol: 2 Issue: 3
- BATIN CERRAHİSİ YAPILAN HASTALARIN ÖĞRENİM GEREKSİNİMLERİ
BATIN CERRAHİSİ YAPILAN HASTALARIN ÖĞRENİM GEREKSİNİMLERİ
Authors : Hülya Başaran Dursun, Emel Yılmaz
Pages : 65-70
View : 11 | Download : 3
Publication Date : 2016-10-11
Article Type : Research
Abstract :Amaç: Araştırma; batın cerrahisi yapılan hastaların taburculuk öncesi öğrenim gereksinimlerinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve kesitsel tipteki bu araştırmanın örneklemini 30 Mart-30 Mayıs 2014 tarihleri arasında Türkiye’nin Batı bölgesindeki bir Devlet Hastanesi Cerrahi Kliniği’nde herniektomi, apendektomi ve kolesistektomi ameliyatı olan 144 hasta oluşturmuştur. Araştırma öncesinde etik kurul onayı ve hastalardan onam alınmıştır. Veriler, bireysel özellikleri içeren kişisel bilgi formu ve Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) ile yüz yüze görüşme tekniği kullanılarak toplanmıştır. Veriler SPSS 15.0 programında tanımlayıcı istatistikler, Mann Whitney U testi, Kruskal Walles testi kullanılarak değerlendirilmiştir.Bulgular: Araştırmaya katılan hastaların yaş ortalaması 47.36±16.16 yıl, %51.4'ü erkek, %39.6'sı ilkokul ve altı eğitim düzeyindedir. Hastaların HÖGÖ ölçeği puan ortalaması 207.52±24.14, ve en yüksek önemlilik düzeyi 4.39 ile ilaçlar alt boyutu oluşturmuştur.Hasta Öğrenim Gereksinimleri Ölçeği (HÖGÖ) alt boyut ve toplam puanları ile eğitim düzeyi, beden kitle indeksi, daha önce ameliyat olma durumu, daha önce hastaneye yatma durumu ve eğitim alma zamanı arasında istatistiksel olarak anlamlı fark saptanmıştır (pKeywords : Batın cerrahisi, taburculuk, hasta öğrenim gereksinimleri, hemşirelik