- Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi
- Vol: 8 Issue: 1
- Halk Eğitim Merkezi Kursiyerlerinin Psikolojik İhtiyaçları ile Ruhsal Belirtilerinin İncelenmesi...
Halk Eğitim Merkezi Kursiyerlerinin Psikolojik İhtiyaçları ile Ruhsal Belirtilerinin İncelenmesi
Authors : Fatma Ebru Ikiz, Gözde Şensoy, Ahunur Soysal
Pages : 10-22
View : 9 | Download : 1
Publication Date : 2017-06-15
Article Type : Research
Abstract :Halk eğitimi, toplumun bütününe hitap etmesinin yanı sıra, toplumun değer sistemini geliştiren, kültür değerlerinin topluma mal olmasını sağlayan eğitim faaliyetleri olarak ifade edilmektedir. Belli bir yaş aralığı yerine tüm yaş gruplarından kursiyerlere hizmet vermesi halk eğitim merkezlerin halkın tümüne hitap etmesine imkan vermektedir. Psikolojik danışma ve rehberlik hizmetlerinin halk eğitim merkezleri bünyesinde sağlıklı planlanıp yürütülebilmesi için kursiyerlerin mevcut psikolojik ihtiyaçlarının tespit edilmesi gerekmektedir. Bu kapsamda yaygın eğitim gören kursiyerlerin psikolojik ihtiyaçlarının belirlenmesi önem taşımaktadır. Bu çalışmanın amacı, Çiğli Halk Eğitim merkezinde öğrenim gören 18 yaş üzeri kursiyerlerin psikolojik ihtiyaçlarını saptamak ve bu ihtiyaçları ile psikolojik semptomları arasındaki ilişkiyi tespit etmektir. 2016 yılının Mayıs ayında Çiğli Halk Eğitim merkezindeki çeşitli kurslara kayıtlı olan bireyler araştırmanın katılımcılarını oluşturmaktadır. Katılımcıların 97’si kadın 1’i erkektir. Veri toplama araçları Kısa Semptom Envanteri ile Yeni Psikolojik İhtiyaç Değerlendirme Ölçeğidir. Araştırma sonucuna göre, kursiyerler sırasıyla en çok başarı, ilişki, özerklik ve başatlık ihtiyacı hissetmektedir. Katılımcıların özerklik ihtiyacı ile anksiyete, depresyon, olumsuz benlik ve hostiliteye dair semptomları ilişkili bulunmuştur. Ayrıca, özerklik ihtiyacı katılımcıların gelir düzeyine göre anlamlı şekilde farklılaşmaktadır.Keywords : Yaygın eğitim, psikolojik ihtiyaç, ruhsal belirtiler, ruh sağlığı