TÜRKİYE'DE SOSYAL HİZMET EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME
Authors : Sunay İL
Pages : 99-104
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2001-04-15
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada aktif öğrenme yaklaşımı (enquiry and action learning approach) hem teorik hem de uygulama temeline dayalı olarak açıklanacaktır. Yaklaşımın Türkiye’de sosyal hizmet eğitimine uygulanışı, H.Ü Sosyal Hizmetler Yüksekokulu 1993-1994 öğretim bahar yılı döneminde "Aile Hayatı Eğitimi” seminer dersi kapsamında başlatılmış, daha sonra bazı öğretim elemanlarının kişisel ilgileriyle diğer dersler kapsamında da giderek yaygınlaşmıştır. Çalışmanın ilk bölümü aktif öğrenme yaklaşımına ilişkin genel bilgileri, ikinci bölümü ülkemizde sosyal hizmet eğitimindeki uygulamayı, üçüncü bölümü öğrencilerin aktif öğrenme sürecine ilişkin görüşlerini ve genel değerlendirmeyi kapsamaktadır.Keywords : Aktif öğrenme, sosyal hizmet, eğitim