Simüle hastalar: onları ne motive eder ve ihtiyaçları nedir?
Authors : Tamer Edirne, Serdar Özdemir, Cüneyt O. Kara
Pages : 33-46
Doi:10.25282/ted.346671
View : 20 | Download : 8
Publication Date : 2018-05-05
Article Type : Research
Abstract :Amaç Kaynakların kısıtlı olduğu kurumlarda gönüllü simüle hastaların çalışma nedenlerinin ve psikolojik ihtiyaçlarının belirlenmesi, bu grubun ücretsiz olarak desteğini sürdürmek açısından faydalı olabilir. Bu çalışmada, Temel İnsan İhtiyaç Teorisini kullanarak, simüle hastaların neden gönüllü olarak simulasyon eğitimine katıldıklarını araştırmayı amaçladık. Gereç ve yöntem Kalitatif araştırma yöntemi kullanarak dokuz simüle hasta ile derinlemesine görüşme yaptık. Görüşmeler içerik analizi ilkelerine göre kayıt altınaalında ve analiz edildi. Simüle hastaların tıp eğitimine neden gönüllü olarak destek verdiklerini anlamak için Maslow’un İhtiyaçlar Hiyerarşisi kuramsal çerçeve olarak kullanıldı. Bulgular Bu çalışmada simüle hastaların genital muayeneden çekindiklerini, bir gruba ait olmayı sevdiklerini, tıp öğrencilerinin eğitiminden sorumluluk duyduklarını, ihtiyaç duyulmayı ve kabul edilmeyi takdir ettiklerini ve iyi performans kaygısı taşıdıklarını saptadık. Sonuç Bu çalışmada gönüllü simüle hastaların ihtiyaçları ile ilgili teoriye dayalı bulgular sunulmuştur. Gönüllü simüle hastaların ihtiyaçlarını nasıl karşılarız sorusu evrensel bireysel ihtiyaçların karşılanmasını açıklayan Temel İnsan İhtiyaç Modelinin uygulanması ile cevaplanabilir. Simüle hastalar açısından kendini güvende hissetmek, ihtiyaç duyulduğunu ve değer verildiğini görmek, onların mutlu olmaları sağlayarak çalışma isteklerini artırabilir ve desteklerinin sürmesi sağlayabilir.Keywords : Simüle hasta, standardize hasta, tıp eğitimi, Maslow