- Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları
- Vol: 8 Issue: 2
- Resimli çocuk kitaplarının zorbalık olgusu açısından çok yönlü olarak incelenmesi
Resimli çocuk kitaplarının zorbalık olgusu açısından çok yönlü olarak incelenmesi
Authors : Reis Beşer, Hülya Kartal
Pages : 108-123
Doi:10.35233/oyea.742178
View : 12 | Download : 8
Publication Date : 2020-12-31
Article Type : Research
Abstract :Mevcut araştırmayla resimli çocuk kitaplarında, okul zorbalığına yer verilme durumunun çok yönlü olarak belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden iç içe geçmiş tek durum çalışması deseninde yürütülmüştür. Bu doğrultuda araştırmada amaçlı örnekleme ile belirlenen 18 resimli çocuk kitabı, araştırmacılar tarafından geliştirilen kontrol listesi ile incelenmiştir. İncelenen eserlerde, zorbalık türlerinden en sıklıkla sözel zorbalığın işlendiği, bunu ikinci sırada dolaylı zorbalığın izlediği tespit edilmiştir. Araştırma sonuçları zorbalık eylemlerinde bulunan bireylerin özelliklerinin en sıklıkla empati kuramama ve kendine güvenme olduğu, zorbalığa maruz kalan bireylerin özelliklerinin en sıklıkla endişeli ve fiziksel olarak zayıf/güçsüz olduğunu ortaya koymaktadır. Bununla birlikte zorbalık eylemlerine tanık olan seyircilerin ise en fazla alkış tutmayı ve sessiz kalmayı tercih ettikleri belirlenmiştir. Sonuç olarak, araştırma kapsamında elde edilen bulgular, küçük yaşlardan itibaren çocuklarda, zorbalık eylemlerine yönelik farkındalık oluşturulmak için resimli çocuk kitaplarından yararlanılabileceğini göstermektedir.Keywords : Çocuk edebiyatı, Resimli çocuk kitapları, Zorbalık