- Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama
- Vol: 8 Issue: 2
- BİR ÖĞRENME ORTAMI OLARAK SANAL DÜNYALARIN TASARIMINDA KARŞILAŞILAN PEDAGOJİK ZORLUKLAR
BİR ÖĞRENME ORTAMI OLARAK SANAL DÜNYALARIN TASARIMINDA KARŞILAŞILAN PEDAGOJİK ZORLUKLAR
Authors : Ömer Koçak, Türkan Karakuş Yilmaz, Yüksel Göktaş
Pages : 157-170
Doi:10.17943/etku.364110
View : 16 | Download : 2
Publication Date : 2018-07-15
Article Type : Research
Abstract :Sanal dünyalar bir sosyalleşme ortamı olarak ortaya çıkmasına rağmen, eğitimde kullanımları da gün geçtikçe yaygınlaşmaktadır. Bu çalışmada sanal dünyalarda tasarım yapan uzmanların öğrenme-öğretme sürecini tasarlarken karşılaştıkları pedagojik zorluklar araştırılmıştır. Sanal dünya tasarım süreçlerinde rol almış 15 uzmanın katıldığı çalışmada veri toplama aracı olarak araştırmacılar tarafından geliştirilen 30 maddelik anket kullanılmıştır. Sonuçta tasarımcıların özellikle öğrencilere geri bildirim verme, öğrenci davranışlarını takip etme, değerlendirme ve rehberlik etme süreçlerinde zorlandıkları belirlenmiştir. Bu sonuçlar ışığında, belirtilen zorlukların aşılması için neler yapılması gerektiği çalışmada tartışılmıştır.Keywords : sanal dünyalar, pedagojik zorluklar, öğretim tasarımcısı