- Türkoloji
- Issue: 64
- TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN ANA DİL DIŞINDA BİR DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN KAVRAMLARA ELEŞTİREL BİR B...
TÜRKİYE TÜRKÇESİNİN ANA DİL DIŞINDA BİR DİL OLARAK ÖĞRETİMİNDE KULLANILAN KAVRAMLARA ELEŞTİREL BİR BAKIŞ
Authors : Bahadır Gücüyeter, Fatih Veyis
Pages : 18-25
View : 13 | Download : 4
Publication Date : 2013-06-24
Article Type : Research
Abstract :Dil öğretiminin ana dil öğretimi ve yabancı dil öğretimi olarak iki temel alanda geliştiği ifade edilmektedir. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanının ortaya çıkışının ardından doğal olarak konu ile ilgili adlandırma ve kavram arayışı içerisine girilmiştir. Çalışmamızın hareket noktasını Türkiye Türkçesinin ana dil dışında bir dil olarak öğretilmesinde ortaya çıkan adlandırmalar ve kullanılan kavramlar oluşturmaktadır. Türkiye Türkçesini ya da Türkçenin herhangi bir lehçesini bilmeyen bireylere Türkiye Türkçesi öğretilirken yapılacak adlandırmada "yabancı” kavramı kullanılabilir; fakat Türk lehçelerinden herhangi bir lehçeyi konuşan bireylerin yabancı diye nitelendirilmesini, "yabancı” sözcüğünün anlamı ve kapsamı doğrultusunda düşündüğümüzde isabetli bir isimlendirme olmayacağı kanaatindeyiz. Bu nedenle çalışmamızda, "Lehçe Olarak Türkiye Türkçesi Öğretimi” kavramının kullanılması önerilmiştir. Bu adlandırmanın, Türk dünyasını birleştirici bir unsur olmasının yanında, öğretimin planlanması ve uygulanması süreci açısından sağlayacağı faydalara da çalışmada değinilmiştir.Keywords : Türkçe Öğretimi, Yabancı Dil Öğretimi, Lehçe Olarak Türkiye Türkçesi Öğretimi