- Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
- Vol: 12 Issue: 2
- DEMOKRATİK VATANDASLIK ve TARiH EĞİTİMİ
DEMOKRATİK VATANDASLIK ve TARiH EĞİTİMİ
Authors : Aydın Güven
Pages : 337-350
View : 14 | Download : 4
Publication Date : 2010-02-18
Article Type : Other
Abstract :Günümüzün en popüler kavramlarından birisi olan demokrasi, uygulanmakta olan yönetim şekilleri içerisinde en iyisi olarak kabul edilmektedir. Her siyasal sistem gibi demokrasinin de kendisine ait özellikleri ve değerleri mevcuttur. Sistemin işlerliğinin gerçekleşmesi, ayakta kalıp gelişmesi için bu özellik ve değerlerinin bireyler tarafından bilinmesi ve içselleştirilmesi gerekmektedir. Bireylerin demokrasi kültürü ve değerlerini benimsemeleri sürecinde eğitim kurumlarının önemli bir rolü olduğu herkes tarafından bilinmektedir. Çalışmada, demokratik vatandaş yetiştirmede genelde okulun özelde ise tarih eğitiminin ne gibi rolleri olduğu ortaya konulmaya çalışılmıştır. Çalışmada literatür tarama yöntemi kullanılmıştır. Bu amaçla ilk aşamada demokrasi kavramı ve demokrasilerde vatandaşların benimsemeleri beklenilen beceri, değer ve davranışların neler olması gerektiği belirtilmiştir. Daha sonra okulun ve tarih eğitiminin bu konudaki rolü, konu ile ilgili yapılan araştırmalar ışığında açıklanmaya çalışılmıştır. Bu çalışmanın neticesinde, tarih eğitiminin demokratik vatandaş yetiştirme sürecinde etkili olabileceği sonucuna ulaşılarak, bununla ilgili çeşitli öneriler getirilmiştir.Keywords : Demokrasi, okul, demokratik vatandaş, tarih eğitimi