- Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi
- Issue: 13
- ANLAMLI ÖĞRENMENİN ÖĞRETİMDE UYGULANMASI
ANLAMLI ÖĞRENMENİN ÖĞRETİMDE UYGULANMASI
Authors : Dilek Çakici, Birol Alver, Şükrü Ada
Pages : 71-80
View : 18 | Download : 4
Publication Date : 2010-12-04
Article Type : Other
Abstract :Bu makalede Ausubel'in anlamlı öğrenme kuramı ve temel prensipleri hakkında bilgi verilmektedir. Anlamlı öğrenme sunuş yoluyla öğretimin uygulandığı sınıflarda gerçekleşmektedir. Bir başka deyişle, sunuş yoluyla öğretim Ausubel'in kuramının öğretim stratejisidir. Bu nedenle, çalışmada sunuş yoluyla öğretim, uygulama kriterleri ve bu stratejide izlenmesi gereken basamaklar detaylı olarak incelenmekte; stratejinin yararlılığı, etkililiği ve sınırlılıkları üzerinde durulmaktadır. Ayrıca, sunuş yoluyla öğretimin öğretim sürecine katkıları araştırmacıların açıklamaları ışığında tartışılmakta; son olarak bu yaklaşımı kullanacak öğretmenlere de bazı genel önerilerde sunulmaktadır.Keywords : Öğrenme, Öğretim, Anlamlı Öğrenme, Sunuş Yoluyla Öğretim