- Littera Turca Journal of Turkish Language and Literature
- Vol: 3 Issue: 4
- VALUES EDUCATION AND LANGUAGE DEVELOPMENT THROUGH PROTEST MUSIC IN ENGLISH SPEAKING CLASSES
VALUES EDUCATION AND LANGUAGE DEVELOPMENT THROUGH PROTEST MUSIC IN ENGLISH SPEAKING CLASSES
Authors : Halis Gözpinar
Pages : 62-75
Doi:10.20322/littera.337843
View : 5 | Download : 6
Publication Date : 2017-10-27
Article Type : Research
Abstract :İngilizce dili dünyada günden güne daha da önemli hale gelmektedir. Ders esnasında kullanılan müzik, öğrenme atmosferini aniden renklendiren bir metod şeklini alabilir. Makalemizde sosyal değişimlere de sebep olabilen şarkı türlerinin sınıflarda uygulanmasının genel olarak öğretmenlerin otantik materyal kullanımına olan bakış açılarını da etkileyeceğini düşünüyoruz. Makalemizdeki bütün şarkıları "intermediate’ den advanced” düzeyine kadar olan ve dokuzuncu sınıfdan büyük öğrenci grupları için önermekteyiz. 18 yıl Türkiye Milli Eğitim Bakanlığına ait her türlü eğitim öğretim kurumunda İngilizce öğretmenliği tecrübesine ve beş yıl yurtdışında yabancılara Türkçe öğretimi tecrübesine sahip araştırmacı, sosyal değişimi teşvik eden, buna ilham veren müzik şarkılarının ingilizce sınıflarında kullanılmasıyla beraber oluşan faydaları örnekleriyle göstermektedir. Sınıflarda oluşacak bu renkliliğin de öğrenciler tarafından ilginç bulunacağı ve dil öğretimine katkı sağlayacağı savunulmaktadır.Keywords : Özgün müzik, kültür, değerler eğitimi, karakter gelişimi, konuşma