- Journal of Teacher Education and Educators
- Vol: 2 Issue: 2
- Metaphors of Prospective Teachers, Teachers, and School Principals for the Practical Training Course
Metaphors of Prospective Teachers, Teachers, and School Principals for the Practical Training Course
Authors : Yar Ali Mete
Pages : 249-274
View : 14 | Download : 6
Publication Date : 2013-12-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırma öğretmen adayları (n=174), öğretmen (n=106) ve okul yöneticilerinin (n=54) okul uygulaması dersine ilişkin sahip oldukları metaforları belirlemek amacına yönelik olarak gerçekleştirilmiştir. Katılımcıların her birinin " okul uygulaması dersi.....gibidir, çünkü....” ibaresini tamamlamasıyla elde edilen veriler nitel ve nicel veri çözümleme teknikleri kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmanın bulgularına göre 44 adet geçerli metafor üretilmiştir. Bu metaforlar ortak özelikleri bakımından "tiyatro”,"ilk adım”,"boş ders”,”labaratuvar”,”ayna”,"formalite”,"yetim”ve "biçimlendircilik” olmak üzere sekiz kavramsal kategori altında toplanmıştır. Oluşturulan sekiz kavramsal kategorinin katılımcı türü (öğretmen adayı, öğretmen ve yönetici), cinsiyeti ve branşı (Sınıf, Sosyal Bilgiler, İngilizce, Resim, Müzik, Bilgisayar ve Türkçe Öğretmeni) açısından farklılıklar gösterdiği tespit edilmiştirKeywords : Okul uygulaması dersi, metafor, öğretmen, öğrenci, okul müdürü