- Atatürk Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi
- Vol: 29 Issue: 4
- 6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİ...
6-7 YAŞ OKUL ÇOCUKLARININ AĞIZ SAĞLIĞI EĞİTİMİNDE DİŞ HEKİMLERİ İLE OKUL ÖĞRETMENLERİNİN ETKİNLİĞİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
Authors : Berna Kuter, Burcu Kanmaz
Pages : 570-575
Doi:10.17567/ataunidfd.492625
View : 13 | Download : 6
Publication Date : 2019-10-15
Article Type : Research
Abstract :Amaç: Çalışmanın amacı, yaşları itibariyle ailelerinden etkilenen 6-7 yaş çocuklarının ağız sağlığı eğitiminde diş hekimleri ile okul öğretmenlerinin etkinliklerinin, karşılaştırılmasıdır. Gereç ve Yöntem: Yapılan çalışmada ilkokula giden 160 çocuk iki gruba ayrılmıştır. A grubuna öğretmen, B grubuna diş hekimi ağız sağlığı eğitimi vermiştir. Çocukların ağız sağlığı ağız hijyeni, plak indeks, def-t indeks (çürük çekilmiş dolgulu süt dişi sayısı), def-s indeks (çürük çekilmiş dolgulu süt dişi yüzeyi), DMF-T indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş sayısı) ve DMF-S indeks (çürük çekilmiş dolgulu daimi diş yüzeyi) değerleri ölçülerek eğitim öncesi ve sonrası değerlendirilmiştir. Öğretmen ile diş hekiminin verdiği eğitimin farkı değerlendirilmiştir. Bulgular: Eğitim sonrası her iki grubun ağız hijyeni düzelmiş fakat plak indeks değeri azalmamıştır. Eğitim öncesi ve sonrası def-t, def-s, DMF-T and DMF-S indeks değerleri benzer bulunmuştur. Bu indeks değerlerine göre öğretmen ve diş hekiminin verdiği eğitimin ağız sağlığına etkisi benzer bulunmuştur. Sonuç: Okul öğretmenleri ile diş hekimlerinin verdiği ağız sağlığı eğitiminin benzer olduğu ve öğretmenlerin de ağız sağlığı eğitimi için uygun olduğu sonucuna varılmıştır. Öğretmen ve ailenin birlikte yer aldığı, belirli aralıklarla takip edilen başka çalışmaların yapılmasına ihtiyaç olduğu düşünülmektedir. Anahtar Kelimeler: Ağız sağlığı eğitimi, ağız hijyeni, okul sağlık eğitim programı COMPARISON OF THE EFFECTIVENESS OF SCHOOL TEACHERS AND DENTISTS IN ORAL HEALTH EDUCATION FOR 6-7 YEAR OLD CHILDREN ABSTRACT he purpose of the study is to comparison of the effectiveness of teachers and dentists in oral health education for 6-7 year old children affected by their families. Results: After education oral hygiene improved in both groups, plaque index value did not decrease. The values of def-t, def-s, DMF-T and DMF-S index were similar before and after oral health education. There was no difference between the oral health education by the school teacher and the dentist considering these index values. Conclusions: It was concluded that oral health education was provided by school teachers and dentist was similar and that the school teachers were suitable for oral health education. It is believed that there is a need for further work to be carried out at regular intervals, where the teacher and family take part. Key Words: Oral health education, oral hygiene, school health education programmeKeywords : Ağız sağlığı eğitimi, ağız hijyeni