- 21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Bilimleri Sosyal Araştırmalar Dergisi
- Vol: 5 Issue: 13
- Seçilmiş Uluslararası Eğitim Derneklerinin Amaç, Yapı, İşleyiş Bağlamında Değerlendirilmesi...
Seçilmiş Uluslararası Eğitim Derneklerinin Amaç, Yapı, İşleyiş Bağlamında Değerlendirilmesi
Authors : Levent ERASLAN, Battal BERTLEK
Pages : 99-118
View : 25 | Download : 7
Publication Date : 2016-06-16
Article Type : Other
Abstract :Bireyler kolektif olarak dernek örgütlenmesi içinde ortaklıklar doğrultusunda, dayanışma içerisinde etkinlikler gerçekleştirirler. Bir sivil toplum örgütlenmesi olarak dernekler sadece Türkiye’de değil tüm dünyada yaygın bir örgütlenme türüdür. Toplumsal yaşamın her alanında kadın, çevre, sağlık, haklar ve savunuculuk alanlarında kurulan dernekler doğal olarak "eğitimi” çalışma alanı olarak görmektedirler. Araştırmada başta dernekçiliğin merkezi sayılan Amerika Birleşik Devletleri olmak üzere Almanya, Fransa ve İngiltere’den eğitim amaçlı dernekler kuruluş amaçları, yapıları ve işleyişleri bağlamında incelenmiştir. Yapılan araştırmada derneklerin amaçları ülkelere göre ayrı ayrı belirlenmiştir. Genel olarak, eğitim alanında üyelerinin savunuculuğunu yapmak, mesleki eğitim kursları düzenlemek, çeşitli eğitici yayınlar hazırlamak, yardım toplamak, eğitim ile ilgili hükümete yeni projeler sunmak, eğitim araştırma ve uygulamalarını teşvik etmek gibi amaçlarının olduğu anlaşılmaktadır. Yapısal olarak ülkemizdekilere kıyasla üye sayıları milyonları bulan dernekler mevcuttur. Bu ülkelerdeki dernekleşme oranlarının yüksek olması da dikkat çekici diğer bir unsurdur. Anahtar Kelimeler: Sivil Toplum, Sivil Toplum Kuruluşları, Eğitim DernekleriKeywords : Sivil Toplum, Sivil Toplum Kuruluşları, Eğitim Dernekleri