- Journal of Educational Technology and Online Learning
- Vol: 2 Issue: 1
- Examining Mooc Videos in Terms of Learning Theories
Examining Mooc Videos in Terms of Learning Theories
Authors : Murat Ataizi, Önder Öztürk, Muhammed Demir, Sümeyye Kaya, Ahmet Işcan, Seher Işkol, Aslıhan Bağci, Emine Tutsun, Muhammet Alpaslan, Istek Aksak Kömür
Pages : 34-55
Doi:10.31681/jetol.516029
View : 11 | Download : 3
Publication Date : 2019-01-31
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmada, MOOC platformlarında kullanılan videoların dayandığı öğrenme kuramlarını ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu kapsamda videolar; bilginin niteliği, öğretmenin rolü, öğrencinin rolü, öğrenme, öğrenme ve öğretim türü, öğretim stratejileri, eğitim ortamları ve değerlendirme değişkenleri açısından incelenmiştir. Çalışmada; veriler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiş, MOOC video içeriklerinin incelenmesinde nicel araştırma yöntemi kullanılmıştır. Çalışma sonucunda incelenen beş MOOC sitesinde videolarda davranışçı öğrenme kuramının ağırlıklı olduğu görülmüştür. Ayrıca bazı değişkenlerde ise bilişsel öğrenme kuramlarına dayanan içeriklerin olduğu saptanmıştır.Keywords : Kitlesel çevrimiçi açık dersler (MOOCs), öğrenme kuramları, uzaktan eğitim, çevrimiçi dersler