- Journal of Advanced Education Studies
- Vol: 4 Issue: 2
- DETERMINATION OF PARENTS VIEWS ON THE ROLE OF BASKETBALL AND THE PERSONALITY DEVELOPMENT OF CHILDREN
DETERMINATION OF PARENTS VIEWS ON THE ROLE OF BASKETBALL AND THE PERSONALITY DEVELOPMENT OF CHILDREN
Authors : Togay Uluöz
Pages : 78-87
Doi:10.48166/ejaes.1142696
View : 7 | Download : 2
Publication Date : 2022-12-15
Article Type : Research
Abstract :Sporun bilinçli olarak yaygınlaşmasında, toplumsal bir boyut kazanmasında ve sağlıklı nesillerin yetişmesinde ailelerin spora olan ilgi ve bilgi düzeyleri etkili olmaktadır (Yetim, 2005). Günümüzde spor aktiviteleri ve organizasyonlarına verilen önem giderek artmaktadır. Freud’un çalışmalarından etkilenen Erikson, Freud’un psikoanalitik kuramında ifade ettiği bireyin kişilik gelişimi konusunda ve onun bireye olan bakış açısından farklı düşünmektedir. Freud, kişilik gelişiminde bireyin bilinçaltının ve biyolojik yönüne ağırlık kazandığını, Erikson ise gelişimde kültürel ve sosyal etmenlerin daha etkili olduğunu belirtir (Arslan, 2008). Kişilik, bireyi başkalarından ayıran doğuştan getirdiği ve sonradan kazanılan, tutarlı olarak sergilenen özelliklerin bütünüdür. Kişilik, bireyin zihinsel, duygusal, sosyal ve fiziksel özelliklerinin süreklilik gösteren yönlerini içerir. Bu anlamıyla kişiliğin, bireyin göreceli olarak kalıcı eğilim, davranış ve ilişki kalıpları ile tepkilerini belirleyen en temel unsur olduğunu söyleyebiliriz. Bir başka tanımlamada kişiliğin; bireyin kendine özgü düşüncelerini ve sergilediği davranışlarını belirleyen sistemlerin bütünü olduğu vurgulanmıştır (Taymur, 2012). Çocuğun motor becerilerinin gelişmesiyle ilgili tecrübeleri, onun benlik tasarımı yanında kişiliğinin de şekillenmesinde rol oynar. Sık yaşanan olumsuz tecrübeler kişilik gelişimine ket vurur ve özgüveni zedelenir. Kendisine yeteri kadar güvenmemesi nedeniyle çocuğun birtakım hareketleri yapmaktan kaçınması hareket gelişmesinde ilerlemesini engelleyecek ve bu da kendisine yönelik güvensizliğini ve kaygılarını artıracaktır. Hareket gelişiminin, psikolojik gelişimin hem etkeni hem de sonucu olduğunu söyleyebiliriz (İkizler, 2000). Çocuklar, gelişim süreci boyunca bulunduğu ortamda daima hareket halindedir. Vücudun her bir parçası farklı pozisyonlarda, sürekli değişim göstererek bir devinim sürecindedir. Günümüzde çocukların, gelişim, eğitim ve hayatları boyunca sağlıklı birer birey olmaları ve aktif bir yaşam sürmeleri açısından devinim süreci ile ilgili çok sayıda araştırma yapmıştır. Sporun, çocukların akademik başarısını olumlu yönde etkilemekte ve büyük rol oynamaktadır (Çağlar & Uluöz, 2016). Eğlenme ve dinlendirme işlevinin yanı sıra eğitim işlevini de üstlenen etkili serbest zaman yönlendirilmesi, çocukların toplumsallaşma ve kişilik gelişimi sağlama açısından büyük önem taşımaktadır. İçinde bulunduğumuz çağda spor, bütün toplumlarda insanların önemle ilgilendiği bir uğraşı alanıdır. Spor, özellikle en hareketli dönemlerini yaşayan ve sonsuz enerji ile dolu bulunan gençler için vazgeçilmez bir ilgi alanı olmaktadır (Atlı, 2008). Çocuklara sporda etkin olmanın spor ve diğer ilgiler arasında bir denge kurmaya izin veren sağlıklı bir yaşam biçiminin bir parçası olduğunu erken yaşlarda öğretmek gerekir (Leblanc ve Dickson, 2005). Bu çalışmada, çocuklarını spora yönlendiren ya da çocuklarının spora yönelmelerini destekleyen ailelerin, sporun insan organizması üzerindeki kişisel gelişimlerine yönelik görüşleri tespit etmek amaçlanmıştır. Bu bağlamda çocukların spora yönlenmesinde veya yönlendirilmesinde önemli bir etken olan ailelerin ne gibi tutumlar içerisinde olduklarını tespit etme noktasında önemlidir.Keywords : Basketbol, Aile, Çocuk, Gelişim Özellikleri