- Connectist: Istanbul University Journal of Communication Sciences
- Issue: 61
- The Role of Community-based Health Practice on the Improvement of Healthcare Students’ Communication...
The Role of Community-based Health Practice on the Improvement of Healthcare Students’ Communication, Empathy and Perception of the Elderly: A Qualitative Study at Izmir University of Economics
Authors : Zeynep Aksoy, Ozden Gokdem?r, ?lgi ?em?n
Pages : 33-51
Doi:10.26650/CONNECTIST2021-0088
View : 12 | Download : 1
Publication Date : 2021-12-31
Article Type : Research
Abstract :Empati içeren kişiler arası iletişim, sağlık hizmetlerindeki terapötik ilişkilerde büyük önem taşımaktadır. Tıp/sağlık öğrencilerine kişiler arası iletişim becerileri kazandırmak için toplum temelli sağlık eğitimi müfredatın bir parçası olarak toplulukla etkileşime girdikleri gerçek yaşam bağlamları sağlamaktadır. Öğrencilerin iletişim, empati ve yaşlılara karşı algılarını geliştirmek için İzmir Ekonomi Üniversitesi’nde (İEU) toplum temelli bir sağlık uygulaması gerçekleştirilmiştir. Tıp, hemşirelik, yaşlı bakımı ve fizyoterapi programları arasında disiplinler arası bir iş birliği içinde, toplam 111 öğrenci projeye katılmıştır. Bu çalışma, toplum temelli sağlık uygulamasının öğrencilerin iletişimi, empatisi ve yaşlı algısı üzerindeki rolünü değerlendirmeyi amaçlamıştır. Niteliksel yaklaşım ile öğrenciler ile odak grup görüşmeleri gerçekleştirilmiştir (n=22). Niteliksel verinin betimsel analizi, öğrencilerin, yaşlı bireylerin yalnızlığına, fiziksel ve psikososyal gereksinimlerine yakından tanıklık etmelerinin yüksek düzeyde empatiye yol açtığını ortaya koymaktadır. Ayrıca çalışmada yaşlı katılımcılardan yüz yüze görüşmeler yoluyla içgörü elde edilmesi amaçlanmıştır (n=9). Araştırma sonuçları katılımcıların öğrenciler ile iletişim süreçleri esnasında değerli ve faydalı hissettiklerini göstermektedir. Sonuç olarak, toplum temelli sağlık uygulaması öğrencilerin yaşlı algısına ve empatisine katkı sağlamış, aynı zamanda yaşlı bireyler tıp, hemşirelik ve sağlık hizmetleri öğrencilerinin gösterdikleri ilgiden memnun kalmışlardır.Keywords : Toplum temelli uygulama, sağlık hizmeti, kişiler arası iletişim, empati, yaşlı algısı