- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Dergisi
- Vol: 15 Issue: 01
- Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Okul Öncesi Çocuklara Yönelik Sosyal Beceri Öğretim Müdahaleleri...
Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Okul Öncesi Çocuklara Yönelik Sosyal Beceri Öğretim Müdahaleleri
Authors : Didem Güven, Ibrahim Halil Diken
Pages : 19-38
Doi:10.1501/Ozlegt_0000000190
View : 21 | Download : 7
Publication Date : 2014-02-01
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışma, 2000–2012 yılları arasında okul öncesi dönemde 3–6 yaş aralığında otizm spektrum bozukluğu(OSB) olançocuklara yönelik sosyal beceri öğretim müdahalelerini gözden geçirmek amacıyla yapılmıştır. Araştırma üniversitelerin (Anadolu Üniversitesi ve Eskişehir Osmangazi Üniversitesi) online olarak EBSCO (Academic Search Complete ve ERIC) ve SAGE veri tabanlarında yayımlanan23 makale incelenerekgerçekleştirilmiştir. Đncelenen bu çalışmalar, OSB yelpazesinin farklı tanılarını içeren ve normal gelişim gösteren 283 çocukla yapılmış araştırmalardır. Bu araştırmalarda farklı yöntemlerin kullanıldığı ve bu farklı yöntemlerin etkililiklerinin sınandığı görülmüştür. Ayrıca OSB’li çocukların yoğun bir şekilde okul öncesi eğitimlerden yararlandığı anlaşılmış ve erken tanılamaya bağlı olarak okul öncesi dönemde erken müdahalenin önemli olduğu yapılan analizler sonucunda ortaya konmuştur. Yapılan analiz sonucunda, Türkiye’de okul öncesi döneme ilişkin OSB’li çocuklara yönelik herhangi bir sosyal beceri öğretimi (SBÖ)’ne rastlanmamıştır. Dolayısıyla Türkiye’de okul öncesi dönemde eğitimini sürdüren OSB’li çocuklara SBÖ’lerinin arttırılmasına yönelik çalışmaların yapılması önerilebilirKeywords : Otizm spektrum bozukluk, sosyal beceri öğretim müdahaleleri, okul öncesi dönem