- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 53 Issue: 3
- A Review of Attitude Scales Developed in Turkey Between 2002-2018 Regarding The Scale Development Pr...
A Review of Attitude Scales Developed in Turkey Between 2002-2018 Regarding The Scale Development Process
Authors : Gül Güler, Cansu Ayan
Pages : 839-864
Doi:10.30964/auebfd.658488
View : 13 | Download : 4
Publication Date : 2020-12-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırma kapsamında belirli yıllar içerisinde eğitim alanında kullanılan tutum ölçeği geliştirme çalışmalarının ölçek geliştirme süreçlerine uygunluğunun incelenmesi amaçlanmaktadır. Bu sayede ölçek geliştirme süreci ile ilgili alanyazında sıklıkla karşılaşılan sorunlar belirlenmiş olacaktır. Ayrıca bu çalışma bundan sonraki tutum ölçeği geliştirme çalışmaları için de yol gösterici ve bilgi verici olması açısından önemli görülmektedir. Bu kapsamda ULAKBİM’de taranan yerel dergiler ve elektronik ortamda tam metinlerine ulaşılabilen eğitim dergilerinde tarama yapılmış ve 2002-2018 yılları arasında Türkiye’de eğitim alanında yapılmış tutum ölçeği geliştirme çalışmaları, tutum ölçeği geliştirilirken dikkat edilmesi gereken noktalar dikkate alınarak incelenmiştir. Bu çalışma nitel bir çalışma olup, araştırmacılar tarafından önceden belirlenen bir kontrol listesi kullanılarak, her bir ölçüt (kriter) için uygun olan ve olmayan çalışmaların frekansları belirlenmiştir. Çalışma sonucunda tutum ölçeği geliştirme çalışmalarında, alanyazında sıklıkla yanlış yapılan ya da eksik bırakılan noktalar saptanmıştır. Test ve ölçek geliştiricilere, bu sürecin önemli ve titizlik gerektiren bir süreç olduğunu unutmayıp çalışma kapsamında altı çizilen noktalara duyarlı biçimde yaklaşmaları önerilmiştir.Keywords : tutum, tutum ölçeği, ölçek geliştirme