- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 27 Issue: 1
- TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN TAM ÖĞRENME KURAMI İLKELERİNİN, ÖĞRENCİLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA VE YAZILI...
TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE UYGULANAN TAM ÖĞRENME KURAMI İLKELERİNİN, ÖĞRENCİLERİN OKUDUĞUNU ANLAMA VE YAZILI ANLATIM BECERİLERİNDEKİ ERİŞİYE ETKİSİ
Authors : Sedat Sever
Pages : 121-171
Doi:10.1501/Egifak_0000000440
View : 18 | Download : 11
Publication Date : 2019-08-02
Article Type : Research
Abstract :Bu bölümde araştırmanın yapılma gerekçesini oluşturan problem, problem cümlesi ve alt problemler verilmiştir. Ayrıca, araştırmanın temel sayıltıları açıklanmış, araştırmayla ilgili bazı terimlerin tanımları yapılmış ve araştırmanın sınırlılıkları belirtilmiştir.Keywords : Eğitim, Dil Öğrenimi, Türkçe Öğretim