- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 32 Issue: 1
- BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR
BİLGİ TOPLUMU-EĞİTİM-YENİ KİMLİKLER-ı BİLGİ TOPLUMU VE EĞİTİME YANSIMALAR
Authors : Gülcan Numanoğlu
Pages : 0-0
Doi:10.1501/Egifak_0000001169
View : 12 | Download : 4
Publication Date : 1999-06-01
Article Type : Review
Abstract :"Bilgi Toplumu” kavramının her alanda daha sık telaffuz edilmeye başlanması ile siyasal, ekonomik, sosyolojik, felsefi vb. boyutlardaki yansımalarının da çoğaldığını görmekteyiz. Bu kavramın anılan boyutlarda irdelenebileceği bilinmekle birlikte bu çalışmada bu boyutlar göz ardı edilerek yalnızca eğitim boyutu ele alınmaktadır. Makalenin ilk bölümünde ( I ), bilgi toplumunun özellikleıi ve bilgi toplumu ve teknoloji ilişkisine değinilerek, eğitime yansımaları aktarılmaya çalışılmaktadır. İkinci bölümde ( II ) ise, bilgi toplumunda eğitim konusu tartışılarak, eğitim sürecindeki okul, yönetici, öğretmen ve öğrenciyi bilgi toplumunda belirlemeye yarayan nitelik ve özelliklerin bütünü "kimlik” kavramı altında ele alınmaktadır.Keywords : bilgi toplumu, eğitim, yeni kimlikler