- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 33 Issue: 1
- Eğitimsel Söylemde Hermeneutik:Temeller
Eğitimsel Söylemde Hermeneutik:Temeller
Authors : Helmut Danner
Pages : 0-0
Doi:10.1501/Egifak_0000000027
View : 17 | Download : 9
Publication Date : 2000-03-01
Article Type : Other
Abstract :Anlama boyutu, bu çalışmanın konusudur. Anlamanın nasıl mümkün olduğunu, hangi temel kavram ve süreçlerin işe karıştığını bilimsel bir yolla ele almaya çalışacağız.Keywords : eğitimsel söylem, hermeneutik, temeller