- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 40 Issue: 1
- Anatolian Teacher High Schools: Advantages, Limitations and Suggestions for Improvement
Anatolian Teacher High Schools: Advantages, Limitations and Suggestions for Improvement
Authors : Semra Tican - Meral Başaran - Aksu
Pages : 157-179
Doi:10.1501/Egifak_0000000143
View : 13 | Download : 6
Publication Date : 2007-05-01
Article Type : Research
Abstract :Bu çalışmanın amacı Anadolu Öğretmen Liselerinin (AÖL) avantajlarını, sınırlılıklarını ve bu okullardaki eğitimin niteliğini arttırmak için yapılması gerekenleri belirlemektir. Tarama modeline göre kurgulanmış araştırmada öğrenci, öğretmen, veli ve mezunları kapsayan 2925 kişilik bir örneklemden, çoktan seçmeli ve açık uçlu sorulardan oluşan anketler yoluyla veriler toplanmıştır. Nicel veriler betimsel istatistiklerle, nitel veriler ise içerik analizine tabi tutularak çözümlenmiştir. Bulgular AÖL’lerin avantajlı okullar olduğunu göstermiştir. Öğrencilerin bu okullara seçilerek alınması ve mezunlarına ÖSS’de ek puan verilmesi en önemli avantajlarıdır. Ancak, bu okullardaki eğitimin niteliğinin arttırılması için bazı iyileştirmelere ihtiyaç vardır.Keywords : Anadolu Öğretmen Liseleri, öğretmen yetiştirme, okul etkililiği