- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 41 Issue: 1
- The Factors that Affect Internet Addiction of Students in a Web Based Learning Environment
The Factors that Affect Internet Addiction of Students in a Web Based Learning Environment
Authors : Özlem Çakir Balta, Mehmet Barış Horzum
Pages : 187-205
Doi:10.1501/Egifak_0000000214
View : 14 | Download : 4
Publication Date : 2008-05-01
Article Type : Research
Abstract :İnternetin aşırı kullanımının bir sonucu olan internet bağımlılığı, araştırmaya konu edilmiştir. Araştırmada, ―Bilgisayara Giriş‖ dersini internet üzerinden alan öğrencilerin internet bağımlılık düzeylerinin; cinsiyet, öğrenim gördükleri bölüm, internete bağlı kalma saati ve sosyo ekonomik düzeylerine (SED) göre değişip değişmediği incelenmiştir. Cinsiyet yönünden erkek öğrencilerin kız öğrencilere göre; internet kullanım süresi yönünden haftada sekiz saatten fazla internete bağlı kalan öğrencilerin, haftada sekiz saatten az internete bağlı kalan öğrencilere göre; öğrenim gördükleri bölümler açısından ele alındığında öğrencilerin internet bağımlılığı düzeylerinin anlamlı derecede farklı olduğu bulunmasına rağmen, öğrencilerin SED’lerinin ise internet bağımlılığı düzeylerine etkisinin anlamlı olmadığı bulunmuştur.Keywords : İnternet Bağımlılığı, Web Tabanlı Eğitim, Demografik Faktörler.