- Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
- Vol: 41 Issue: 2
- Usability Evaluation of "Web Macerası" as an Instructional and Evaluation Method
Usability Evaluation of "Web Macerası" as an Instructional and Evaluation Method
Authors : Yasemin Gülbahar, Filiz Kalelioğlu, Orçun Madran
Pages : 209-236
Doi:10.1501/Egifak_0000001134
View : 18 | Download : 8
Publication Date : 2008-10-01
Article Type : Research
Abstract :Farklı İnternet ve Web teknolojilerinin kullanıldığı dinamik bir sistem olan "Web Macerası”, eğitim-öğretim sürecinin öğretim teknolojileri ile bütünleştirilmesi amacıyla tasarlanmış ve bu çalışmada bu sistemin kullanışlılık değerlendirmeleri yapılmıştır. Senaryo-tabanlı buluşsal yöntem kullanılarak gerçekleştirilen kullanışlılık değerlendirmeleri için ön-test ve son-testler geliştirilmiş ve senaryolar yazılmıştır. Kullanışlılık değerlendirme çalışmaları, bu çalışmaya gönüllü olarak katılmayı kabul eden 5 öğrenci ve alanında uzman 5 öğretim elemanı ile yürütülmüştür. Gerçekleştirilen kullanışlılık testleri, her iki grubunda işlemleri yaklaşık %75 başarıyla tamamladığını göstermiştir. Bazı işlemlere ait bağların birden fazla noktadan erişilebilir olması, bazı işlemler için farklı kavramlar kullanılması ve kullanıcıların Web macerası yaklaşımına ilişkin kuramsal olarak bilgilendirilmesinin, sistemin daha kullanışlı hale gelmesi açısından önemli ölçüde yardımcı olacağı belirlenmiştir.Keywords : Web Macerası, kullanışlılık, senaryo-tabanlı buluşsal