- Yükseköğretim Dergisi
- Vol: 10 Issue: 2
- Eğitim Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğrenci İntihaline İlişkin Görüşleri
Eğitim Fakültesi Öğretim Üyelerinin Öğrenci İntihaline İlişkin Görüşleri
Authors : Ünal Deniz
Pages : 193-204
Doi:10.2399/yod.19.513584
View : 8 | Download : 1
Publication Date : 2020-08-01
Article Type : Research
Abstract :Etik ihlallerinden biri olarak kabul edilen intihalin, özellikle öğrenciler arasında sık rastlanan bir durum olduğu bilinmektedir. Literatürde öğrenci intihaline yönelik araştırmaların çoğu, öğrenci algılarına dayalı olarak gerçekleştirilmiştir. Bu araştırma ise Türkiye'de üç farklı eğitim fakültesinde görev yapan 18 öğretim üyesinin yükseköğretimde öğrenci intihaline yönelik görüşlerinin incelendiği bir olgubilim çalışmasıdır. Katılımcılar, amaçlı örneklem yöntemlerinden maksimum çeşitlilik örneklem yöntemi ile belirlenmiştir. Araştırmanın verileri, araştırmacı tarafından geliştirilen yarı yapılandırılmış görüşme formuyla elde edilmiş ve betimsel analiz, içerik analizi ve sürekli karşılaştırma tekniğiyle çözümlenmiştir. Araştırmada genel olarak üç soruya yanıt aranmıştır. İlk soruda, öğretim üyelerinin öğrenci intihali konusundaki görüşleri ve öğrenci intihalinin nedenleri ele alınmaktadır. İkinci soruda, son yıllarda sayıca önemli bir artış gösteren intihal programlarına yönelik öğretim üyelerinin pedagojik uygulamaları ve deneyimleri üzerinde durulmaktadır. Son soruda, intihalin önlenmesinde karşılaşılan mevcut engeller ve intihalin önlenmesine yönelik çözüm önerileri sunulmaktadır. Belirtilen bu sorularda elde edilen bilgiler ile intihale ilişkin literatürü zenginleştirmek amaçlanmaktadır. Araştırma, öğrenci intihali sorunuyla mücadelede ele alınması gereken bazı noktalara dikkat çekerek, birkaç uygulama önerisiyle sona ermektedir.Keywords : Etik, intihalin nedenleri, intihalin önlenmesi, öğrenci intihali, öğretim üyesi