- Yaratıcı Drama Dergisi
- Vol: 8 Issue: 15
- Okul Yöneticilerinin Eğitimde Yaratıcı Drama Etkinliklerine İlişkin Tutumları için Bir Ölçek Gelişti...
Okul Yöneticilerinin Eğitimde Yaratıcı Drama Etkinliklerine İlişkin Tutumları için Bir Ölçek Geliştirme Çalışması
Authors : Mustafa Otrar, Adnan Çöme
Pages : 71-94
View : 7 | Download : 2
Publication Date : 2013-03-01
Article Type : Research
Abstract :Bu araştırma, ilköğretim okulu yöneticilerinin eğitimde yaratıcı drama etkinliklerine yönelik tutumlarını belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bu bağlamda, Eğitimde Yaratıcı Drama Etkinliklerine Yönelik Tutum Ölçeği (YDT) adlı bir tutum ölçeği geliştirilmiştir. Çalışmaya 37 madde ile başlanmış ve uygulamalar 300 okul yönetici üzerinde gerçekleştirilmiştir. Açımlayıcı faktör analizi ile maddelerin toplam 4 faktörde toplandığı, açıklanan toplam varyans miktarının yaklaşık %61,77 olduğu, faktörler arasında anlamlı korelasyonların olduğu belirlenmiştir. Madde-toplam ve madde-kalan korelasyonları anlamlı ve maddelerin ayırt edici olduğu da saptanmıştır. Çalışma sonucunda Cronbach’s Alpha katsayısı faktörler arasında α=,712-α=,921 arasında değişmektedir. Ölçek toplamı içinse alfa ,909 olarak hesaplanmıştır. Test-tekrar test korelasyonları ise tüm faktörler (rmin=,651; p<,001 / rmax=,863; p<,001) ve ölçek toplam puanı için (r=,826; p<,001) anlamlı bulunmuştur.Keywords : Yaratıcı drama, eğitimde yaratıcı drama, okul yöneticileri, tutum ölçeği