- Van Sağlık Bilimleri Dergisi
- Vol: 14 Issue: 2
- The Knowledge and Attitudes of Nursing Senior Students Regarding Traditional and Complementary Medic...
The Knowledge and Attitudes of Nursing Senior Students Regarding Traditional and Complementary Medicine
Authors : Esma ÖZŞAKER
Pages : 153-162
Doi:10.52976/vansaglik.823136
View : 7 | Download : 2
Publication Date : 2021-08-30
Article Type : Research
Abstract :Amaç: Bu çalışma, hemşirelik son sınıf öğrencilerinin geleneksel ve tamamlayıcı tıp konusundaki bilgi ve tutumlarını incelemeyi amaçlamaktadır. Materyal ve Metot: Tanımlayıcı tipteki bu çalışma, bir hemşirelik fakültesine devam eden 224 son sınıf öğrencisi ile yapılmıştır. Veriler Öğrenci Tanımlama Formu ve Bütüncül Tamamlayıcı ve Alternatif Tıbba Karşı Tutum Ölçeği (BTATÖ) kullanılarak elde edildimiştir. Bulgular: Öğrenciler arasında en çok bilinen yöntemler sırasıyla müzik terapisi (%94,6), akupunktur (%93,3), hipnoz (%92,4) ve sülük tedavisi (% 82,6) idi. Öğrencilerin %82,1'inin geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarının etkinliğine inandığı, %74,4'ünün geleneksel ve tamamlayıcı tıp uygulamalarını okulda ayrı bir ders olarak almak istediği belirlendi. BTATÖ ortalama toplam puanı 30.87 ± 4.83 idi. Sonuç: Hemşirelik öğrencilerinin tamamlayıcı ve alternatif tıbba yönelik tutumlarının olumlu ve orta düzeyde olduğu bulunmuştur.Keywords : Hemşirelik öğrencisi, Tamamlayıcı tıp, Geleneksel tıp, Hemşirelik eğitimi, Tutum