- Van İnsani ve Sosyal Bilimler Dergisi
- Issue: 3
- Uluslararası Öğrenciler İçin Uzaktan Eğitimin Sürdürülebilirliği ve Fırsat Eşitliği: Van Yüzüncü Yıl...
Uluslararası Öğrenciler İçin Uzaktan Eğitimin Sürdürülebilirliği ve Fırsat Eşitliği: Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Örneği
Authors : Cihat Uğurlu, Orhan Deniz
Pages : 116-134
View : 21 | Download : 8
Publication Date : 2022-06-30
Article Type : Research
Abstract :Günümüzde çevrimiçi ve uzaktan eğitimin önemi her geçen gün artmakta olup bu yeni eğitim yöntemi yaygın bir şekilde kullanılmaya başlanmıştır. Yüz yüze eğitimin yerine hızlıca geçmekte olan uzaktan eğitim sistemi, artık birçok insan için normal bir süreç olma yolundadır. 2020 yılının ilk aylarından itibaren bütün dünyayı etkisi altına alan COVID-19 pandemisi milyonlarca insanın hayatını etkilemiştir. Pandemi süreci bir tarafta insanların sağlığını ciddi anlamda tehdit ederken, diğer tarafta ülkelerin ekonomi ve eğitimini de ciddi anlamda zorlamaya başlamıştır. Bu süreçte ülkeler, hızlı bir şekilde çevrimiçi uzaktan eğitime geçmesine rağmen, eğitim programları ve eğitimin verimliliği halen tartışılmaya devam edilmektedir. Bu çalışmada Van Yüzüncü Yıl Üniversitesinde eğitim görmekte iken salgın nedeniyle uzaktan eğitim sistemine geçmek zorunda kalan uluslararası öğrencilerin bu uygulamaya karşı tutumları ve sistemin sahip avantaj ve dezavantajları ele alınmıştır. Ayrıca uluslararası öğrenciler açısından yarattığı fırsat eşitliği ve sürdürülebilirliği konusu tartışılmıştır. Mülakat tekniğinin kullanıldığı çalışmada uluslararası öğrenicilerin bu yeni uygulamadan yeterince istifade edemediği ve dil bariyerinin de olması nedeniyle birçok konuda Türkiye’deki akranlarına göre geride kaldığı belirlenmiştir.Keywords : Uzaktan Eğitim, Uluslararası Öğrenciler, Eğitimde Fırsat Eşitliği, Sürdürülebilirlik