- Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 1 Issue: 2
- ÖZ-YETERLİK İNANCI VE İLKOKUMA YAZMAYA ETKİSİ
ÖZ-YETERLİK İNANCI VE İLKOKUMA YAZMAYA ETKİSİ
Authors : Cüneyt Akar
Pages : 185-200
Doi:10.12780/UUSBD24
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2008-06-02
Article Type : Other
Abstract :Bu çalışma, öğrencilerin öz-yeterlilik (self-efficacy) algılamalarının okuma yazma başarısı üzerindeki etkileri ile ilgili literatür bulgularının derlenmesi amacıyla yapılmıştır. Yapılan araştırmalar okuma yazma etkinliklerinde kendilerine ve yeteneklerine güvenen öğrencilerin daha fazla çaba harcadığını, daha ısrarcı olduğunu ve daha fazla başarılı olduğunu ortaya koymuştur. Bu nedenle öz-yeterlilik hakkında bilgi sahibi olunması, öğrencileri okuma yazma etkinliklerine motive etmede önemli görülmektedir.Keywords : Okuma-yazma, öz-yeterlilik, motivasyon