- Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
- Vol: 3 Issue: 2
- İlköğretim 5. Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Ders Kitapları Hakkındaki Görüşleri
İlköğretim 5. Sınıf Öğretmenlerinin Türkçe Ders Kitapları Hakkındaki Görüşleri
Authors : Halil Ibrahim Kabadayı
Pages : 42-50
Doi:10.12780/UUSBD70
View : 6 | Download : 1
Publication Date : 2010-06-02
Article Type : Other
Abstract :İlköğretim 5. sınıf okutan sınıf öğretmenlerinin; eski ve yenilenen 5. sınıf Türkçe Öğretim Programına, okutulan ders kitaplarına, uygulama yöntemlerine ilişkin, ortak ve farklı görüşlerinin çalışmaya yansıtılması amaçlanmıştır. İlköğretim 5. sınıf okutan sınıf öğretmenleriyle görüşme yapılarak yenilenen programla ilgili olarak onların görüşleri alınmış ve bunlar araştırmaya yansıtılmıştır. Edinilen bulgular sonucunda yenilenen Türkçe Öğretim Programının ve beraberinde "Öğretmen Kılavuz Kitabı” ile "Öğrenci Çalışma Kitabı”nın, programı uygulamada hem öğretmen hem de öğrenci için kolaylık sağladığı belirlenmiştir. Yenilenen program anlayışına göre hazırlanan ders kitaplarında yer alan metinlerin seviyeye uygun olduğu, ilgi çekici olduğu da söylenebilir. Türkçe Öğretim programı ve beraberinde getirdiği yenilikler Türkçe derslerinin işlenişini de olumlu olarak etkilemiştir.Keywords : 5. sınıf öğretmenleri, Türkçe ders kitabı, Türkçe öğretmen kılavuz kitabı, Türkçe öğrenci çalışma kitabı.